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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    3
    		3
    -
    3-8
    -(
    		2
    sin45°-2012)0    +
    		(tan60°-2)2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在直接坐标系中，已知点A（0，3），B（4，0）．
    （1）求线段AB的长．
    （2）求直线AB的解析式．
    （3）直线y=
    3
    4
    x交AB于点C，求△AOC的面积．

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    科目： 来源： 题型：

    在一次课题学习中，兴趣小组的三名同学来到了“万家福”超市，调研一种进价为3元的月饼的销售情况，得到如下信息：
    ①每个定价5元，每天可以买出500个；若售价每上涨0.1元，则其销售量将减少10个；
    ②物价局规定：售价不能超过进价的220%．
    则：
    （1）要实现每天1200元的利润，应定价多少元？
    （2）1200元是否为最大利润？如果是，请说明理由；如果不是，请求出最大利润，并说明此时的售价．

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    科目： 来源： 题型：

    若关于x的一元二次方程x2+3x+m2-3=0的两个实数根互为倒数，则m=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （-2）3+（
    1
    2
    ）-1×
    1
    2
    -20130=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）直接写出计算结果
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…    +
    1
    n(n+1)
    =
     
    ．
    （2）猜想并直接计算：
    1
    n(n+2)
    =
     
    ．
    （3）探究并解方程：
    1
    x(x+3)
    +
    1
    (x+3)(x+6)
    +
    1
    (x+6)(x+9)
    =
    2
    2x+18
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知∠1+∠2=180°，∠3=∠B，∠4=40°，求∠ACB的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    若圆锥的侧面积为60π，底面周长为12π，则此圆锥的高为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知
    x+y
    2
    =
    y+z
    3
    =
    z+x
    4
    ，且2x+4y=6z=120，求x、y、z的值．

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    科目： 来源： 题型：

    一个角的余角比这个角的4倍少10°，求这个角的补角．

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