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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    1.5x-1
    3
    -
    x
    0.6
    =0.5．

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    科目： 来源： 题型：

    把下列各题因式分解：
    （1）-27m2n2+18m2n-36mn
    （2）-16+a2
    （3）（a2+4b2）2-16a2b2
    （4）（a+b）x2-（a+b）

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    科目： 来源： 题型：

    已知三角形ABC，在BC边或其延长线上求作一点P，使点P和A、B两点的距离相等．要求：
    ①尺规作图，不必写出作法，只要在图中相应位置标出点P即可；
    ②作出所有可能的情形．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：3a+4a-2a=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知AB=AC，BC=BD，那么下列正确的是（　　）
    A、△ABD∽△BCD
    B、△ABC∽△BCD
    C、△ABC∽△CBD
    D、△ABD∽△ABC

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    科目： 来源： 题型：

    如图已知AB⊥BD，CD⊥BD．若AB=9，CD=4，BD=10，请问在BD上是否存在P点，使以P、A、B三点为顶点的三角形与以P、C、D三点为顶点的三角形相似？若存在，求BP的长；若不存在，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：[（x-y）2+（x+y）（x-y）]÷2x，其中x=2013，y=2014．

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    科目： 来源： 题型：

    下列点不在反比例函数y=-
    4
    x
    的图象上的是（　　）
    A、（-1，4）
    B、（4，-1）
    C、（-2，2）
    D、（0，0）

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    科目： 来源： 题型：

    下列四组数中，不相等的是（　　）
    A、-（+2）与+（-2）
    B、+（-7）与-7
    C、+（-1）与-（-1）
    D、-（-3）与|-3|

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    科目： 来源： 题型：

    分解因式：
    （1）2x2-x
    （2）16x2-1
    （3）6xy2-9x2y-y3
    （4）4+12（x-y）+9（x-y）2
    （5）x2-2xy+y2-z2
    （6）x2-4x-5．

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