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    科目： 来源： 题型：

    先化简再求值：[（xy+3）（3-xy）-9（xy+1）2]÷2xy，其中x=-2，y=
    1
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，△ACB≌△A′CB′，∠BCB′=35°，则∠ACA′的度数为（　　）
    A、35°B、40°
    C、45°D、50°

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    科目： 来源： 题型：

    单项式-
    xy
    3
    的系数和次数分别是（　　）
    A、-1，1
    B、-1，2
    C、-
    1
    3
    ，2
    D、-
    1
    3
    ，1

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    科目： 来源： 题型：

    化简：a2-2ab+b2+2a2+2ab-b2．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：（a+2）（a-2）-a（a-3），其中a=4．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：2x2-8=0．

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    科目： 来源： 题型：

    把方程x2-8x+3=0配方成如下的形式，则正确是（　　）
    A、（x+4）2=13
    B、（x-4）2=19
    C、（x-4）2=13
    D、（x+4）2=19

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    科目： 来源： 题型：

    要使分式
    3x
    3x+7
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A、x=
    7
    3
    B、x＞
    7
    3
    C、x＜
    7
    3
    D、x≠-
    7
    3

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    科目： 来源： 题型：

    若2am+1b2与-a2（m-3）b2是同类项，求m．

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    科目： 来源： 题型：

    小明做了以下4道计算题：
    ①4x+4x=8x2；
    ②3m2n+4n2m=7m2n2；
    ③10a2bc-11bca2=-a2bc；
    ④14y2-6y=8y．
    请你帮他检查一下，他一共做对了（　　）
    A、1题B、2题C、3题D、4题

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