四边形ABCD中.AD∥BC.要判定ABCD是平行四边形.那么还需满足( ) A.∠B+∠C=180°B.∠B+∠D=180°C.∠A+∠B=180°D.∠A+∠D=180°——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

四边形ABCD中，AD∥BC，要判定ABCD是平行四边形，那么还需满足（　　）

A、∠B+∠C=180°

B、∠B+∠D=180°

C、∠A+∠B=180°

D、∠A+∠D=180°

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科目： 来源： 题型：

已知等腰三角形的周长为16，若设腰长为x，则x的取值范围是（　　）

A、4≤x≤8

B、4＜x＜8

C、

≤x≤16

D、

＜x＜16

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不解方程，判断关于x的方程x²-2（x-k）+k²=-3的根的情况．

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化简：
（1）-5m+（3m-n）；
（2）（5a²+2a-1）-4（3-8a+2a²）．

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如图，已知AB=AC，∠A=36°，AC的垂直平分线MN交AB于点D，交AC于点M，以下结论不正确的是（　　）

A、△BCD是等腰三角形

B、线段BD是△ACB的角平分线

C、△BCD的周长C_△BCD=AB+BC

D、△ADM≌△BCD

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计算：9

-7

12x

•3

．

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科目： 来源： 题型：

一位卖“运动鞋”的经销商抽样调查了9位七年级学生的鞋号，号码分别为（单位：cm）：24，22，21，24，23，25，24，23，24，经销商最感兴趣的是这组数据的（　　）

A、中位数	B、众数
C、平均数	D、方差

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科目： 来源： 题型：

计算：
（1）（-17）+24+（-53）+（+36）；
（2）（-2

）+（+

）+（-0.5）+（+1

）；
（3）1

÷（-3

）×（-3

）；
（4）（-

）×（-48）；
（5）（-2）²+（4-7）÷

-|-1|；
（6）-1⁴+（3-5）³-2×（-1）²．

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科目： 来源： 题型：

计算：（-

）×（-36）．

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科目： 来源： 题型：

认真计算，并写清解题过程：
（1）12-（-18）+（-7）-15；
（2）49

+(-78.21)+27

+(-21.79)；
（3）-18÷（-3）²-3×（-2 ）³；
（4）(-5)3×(-

)+32÷(-22)×(-1

)；
（5）3（-ab+2a）-（3a-b）+3ab；
（6）

a2-[

(ab-a2)+4ab]-

ab．

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