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    科目： 来源： 题型：

    如果9x2+kx+25是一个完全平方式，那么k的值是（　　）
    A、30B、±30
    C、15D、±15

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    科目： 来源： 题型：

    把△ABC三边的长度都扩大为原来的3倍，则锐角A的余弦函数值（　　）
    A、不变
    B、缩小为原来的
    1
    3
    C、扩大为原来的3倍
    D、不能确定

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    科目： 来源： 题型：

    为估计可可西里某区域内藏羚羊的数量，先捕捉20只给它们作上标记，然后放回；待有标志的藏羚羊完全混合于藏羚羊群后，第二次捕捉40只，发现其中2只有标记，从而估计该区域有藏羚羊约有
     
    只．

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    科目： 来源： 题型：

    作图题
    已知：∠AOB（如图）．
    求作：（1）用尺规作∠AOB的角平分线OC．
    （2）在∠AOC内作一条射线OE．
    （3）用量角器在∠BOC内作∠BOF=∠AOE．
    求证：∠EOC=
    1
    2
    （∠BOE-∠AOE ）．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    （1）
    1
    2x
    =
    2
    x+3

    （2）
    1
    x+3
    -
    2
    3-x
    =
    12
    x2-9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程
    2x-3
    4
    -
    1+2x
    8
    =1去分母正确的是（　　）
    A、2（2x-3）-（1+2x）=1
    B、2（2x-3）-（1+2x）=8
    C、4x-3-1-2x=8
    D、2（2x-3）-1+2x=8

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    科目： 来源： 题型：

    商店出售茶壶和茶杯，茶壶每把24元，茶杯每只5元．有两种优惠方法：①买一把茶壶送一只茶杯；②按原价打9折付款．一位顾客买了5把茶壶和x只茶杯（x＞5）．
    （1）计算两种方式的付款数，y1、y2（用含x的式子表示）．
    （2）购买多少只茶杯时，两种方法的付款数相同？

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    科目： 来源： 题型：

    		9
    =
     
    ，2-|-5|=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，∠AOD=∠COB=100°，∠COD=70°，求∠AOB的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    A口袋中装有2个分别标有数字1和2的小球，B口袋中装有3个分别标有数字3、4和5的小球．每个小球除数字外其他均相同．甲、乙两人玩游戏，从A、B两个口袋中随机地各取出1个小球，若两个小球上的数字之和为偶数，则甲赢；若数字之和为奇数，则乙赢．
    （1）用画树状图或表格的方法求甲获胜的概率．
    （2）你认为这个游戏规则对甲、乙双方公平吗？请简要说明理由．

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