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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，是由若干个小立方块搭成的几何体，分别画出从正面，上面，左面看到它的形状图，并在小正方形内填上表示小立方块的个数．

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    科目： 来源： 题型：

    在一次同学聚会时，大家一见面就相互握手．有人统计了一下，大家一共握了45次手，若设共有x人参加同学聚会．列方程得
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把一个底面边长为2的正方形、高为1的四棱柱，分别切去一个小正方形、一个小三棱柱，一个底面为梯形的四棱柱，然后把它们分别叠合到原来的图形上面，得到三个新几何体，如图所示．

    （1）试求这三个新几何体的体积；
    （2）画出新几何体投影线由物体上方射到下方的正投影．

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    科目： 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，与点（1，2）关于y轴对称的点的坐标是（　　）
    A、（-1，2）
    B、（1，-2）
    C、（-1，-2）
    D、（-2，-1）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，分别以线段AC的两个端点A，C为圆心，大于
    1
    2
    AC的长为半径画弧，两弧相交于B，D两点，连接BD，AB，BC，CD，DA，以下结论：
    ①BD垂直平分AC；
    ②AC平分∠BAD；
    ③AC=BD；
    ④四边形ABCD是中心对称图形．
    其中正确的有（　　）
    A、①②③B、①③④
    C、①②④D、②③④

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    科目： 来源： 题型：

    一个不透明的袋子里装有编号分别为1、2、3的球（除编号以外，其余都相同），其中1号球1个，3号球2个，从中随机摸出一个球是2号球的概率为
    1
    4
    ．
    （1）求袋子里2号球的个数．
    （2）甲、乙两人分别从袋中摸出一个球（不放回），甲摸出球的编号记为x，乙摸出球的编号记为y，用列表法或树状图法求点A（x，y）在抛物线y=x2-2x上的概率．

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    科目： 来源： 题型：

    分解因式：a3b-9ab=
     
    ；不等式组
    3x＞-6
    x-3＜0
    的解集是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    观察图中尺规作图痕迹，下列结论错误的是（　　）
    A、PQ为∠APB的平分线
    B、PA=PB
    C、点A、B到PQ的距离不相等
    D、∠APQ=∠BPQ

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    科目： 来源： 题型：

    若x2+x-1=0，则x3+2x2-7=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某校九年级三班的团员在爱心助残捐款活动中，捐款情况如下（单位：元）：10、8、12、15、10、11、12、9、13、10，关于这组数据表述错误的是（　　）
    A、众数是10元
    B、中位数是10元
    C、平均数是11元
    D、极差是7元

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