A，B两村相距2800m，小明从A村出发向B村步行5min，小军骑自行车从B村向A村出发，又经过10min两人相遇，小军骑自行车比小明步行多走130m，小明每分钟步行多少米？

如图，动点A从原点出发向数轴负方向运动，同时动点B也从原点出发向数轴正方向运动．3分后，两点相距24个单位长度．已知动点A、B的速度比是1：3（速度单位：1个单位长度/分）．
（1）求两个动点运动的速度；
（2）在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3分时的位置；
（2）若表示数0的点记为O，A、B两点分别从（2）中标出的位置同时向数轴负方向运动，再经过多长时间，OB=2OA？

如图，线段AB上两点C、D，AB=30cm，AC=10cm，BD=5cm，点P从A出发以每秒1cm的速度，沿A→C→D→B→D运动，点Q从B出发，沿B→D→C→A→C运动，P，Q两点运动到终点D，C后停止运动，当Q到达D点时，PA=

1

3

PC，设点P运动时间为t s．
（1）求点Q的运动速度；
（2）是否存在某一时间，使PQ=18cm？若存在，求出t的值，若不从在，说明理由．

下面是2012年11月的雨历表，采取如图所示的方式任意选定3×3个方格，如果所选定的所有数的和等于108，试确定这9个数中最小的数是．

星期日	星期一	星期二	星期三	星期四	星期五	星期六
				1	2	3
4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30

当年的王老师家有一只老式的机械挂钟，每天早上起来需要用手旋紧一个弹簧装备才能正常行走．有一天，他因为急着去上课忘记了这事，回家时发现钟已停止不动了，当他旋紧弹簧装备上足动力后，钟虽然又开始正常行走了，但此时此刻的准确时间却不知是几时几分了．王老师吃完午饭，他把家里的钟调到12：00，然后关门出发往村东张大爷家，一进门就看见张大爷家客厅里挂钟的时间恰好是2：50．王老师觉得时间差不多该回家时他当然没忘记再看一下时间，恰好是5时整．告别了张大爷，王老师仍然按来时的速度原路返回，走到家里一看自家钟的时间是4：20．
（1）求王老师出门在外的时间；
（2）王老师从家里到张大爷家里共走了多少时间？
（3）王老师回家后看到自家钟的时间比准确时间快还是慢？如果快，快多少时间？如果慢，慢多少时间？

在一段铁路上，两列火车相向驶过，若A列火车全长180m，B列火车全长160m，两列火车的错车时间为1.7秒，已知A列车的速度比B火车每秒快5m，则A、B两车的速度分别是．

玲玲早晨6：30从家里出发，6：45到学校，则这期间时针转了度．

数学活动课上，老师在黑板上画直线l平行于射线AN（如图），让同学们在直线L和射线AN上各找一点B和C，使得以A、B、C为顶点的三角形是等腰直角三角形．这样的三角形最多能画（　　）

根据等式的性质，下列变形正确的是（　　）

如图，已知∠α．
（1）试画出∠α的一个余角（用∠1表示）和∠α的一个补角（用∠2表示）
（2）若∠α=32°33′，则∠1=°；∠2=°．