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    科目： 来源： 题型：

    若式子
    		-a-b
    +
    1
    		ab
    有意义，化简|a+b|+|a|．

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    科目： 来源： 题型：

    甲乙两人同时从A、B两地相向而行，12小时相遇，如果甲先行5小时，然后乙出发，则两人经过9小时相遇，问乙单独通过A、B路程需要多少小时？（用分式方程解答）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，点O在直线AB上，∠BOD=90°，∠COE=90°，图中互补的角有
     
    对．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，直线AB、CD交于点O，∠DOE=∠BOD，OF平分∠AOE，∠AOC=30°，试求∠EOF的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    已知∠a的补角是它的3倍，则∠a的度数为
     
    °．

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    科目： 来源： 题型：

    某校九年级共4个班，在一次跳绳测试中，4个班级人均每分钟跳绳的次数及参加人数如下：
    班级九年级（1）班九年级（2）班九年级（3）班九年级（4）班
    人数40424544
    人均次数114.6120131.2129
    该校九年级平均每人每分钟跳绳的次数为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一根绳子弯曲成如图1所示的形状．当用剪刀像图2那样沿虚线a把绳子剪断时，绳子被剪为5段；当用剪刀像图3那样沿虚线b（b与a平行）把绳子再剪一次，绳子就被剪为9段．若用剪刀在虚线a，b之间把绳子再剪（n-2）次（剪刀的方向与a平行），这样一共剪2014次时绳子的段数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    利用图中所给的基本图案，通过平移、旋转和轴对称三种变换设计图案，所设计的图案要包括4个基本图案．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：（
    1
    2
    y2
    x
    -
    1
    3
    x2
    y
    ）•x
    		72x2y2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某校规定学生的学期体育成绩由3部分组成，其中，早锻炼及体育课外活动占10%，体育理论测试占30%，体育技能测试占60%，某学生3项成绩依次为90分，85分，82分，该同学这学期的体育成绩为
     
    分．

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