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    科目： 来源： 题型：

    计算：（x-3y）2+（x+3y）2=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）用“＞”或“=”或“＜”填空：
       ①（-2）2+32
     
    2×（-2）×3；           
       ②（
    		2
    ）2+（
    		2
    ）2
     
    2×
    		2
    ×
    		2
    ；
       ③（-1）2+（-3）2
     
    2×（-1）×（-3）；
       ④
    		3
    2+（-2）2
     
    2×
    		3
    ×（-2）．
    （2）仔细观察各题结论，请你用一个式子表示其规律或用文字叙述上述结论．
    （3）试说明你所得到的结论的正确性．

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    科目： 来源： 题型：

    a，b，c为常数且x3+2x+c=（x+1）（x2+ax+b）对任意数x都成立，则a、b、c的值是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    计算：（a+b）÷（a+b）•
    1
    a+b
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列式子计算正确的是（　　）
    A、（
    1
    x+y
    ）2=
    1
    x2+y2
    B、
    (a3)2
    a2
    =a3
    C、
    b-a
    a2-b2
    =-
    1
    a+b
    D、（
    3x
    4a
    ）2=
    3x2
    4a2

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    科目： 来源： 题型：

    化简（
    a+b
    a
    ）4•（
    a
    b-a
    ）5的结果是（　　）
    A、-1
    B、
    a
    a-b
    C、
    1
    a
    D、
    -a
    a-b

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    科目： 来源： 题型：

    用加减消元法解方程组：
    3(x-1)=y+5
    5(y-1)=3x+5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的两个交点的横坐标分别是-1和2，y轴交点的纵坐标是-
    3
    2
    ．
    （1）求二次函数表达式．
    （2）用配方法确定二次函数的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标．

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    科目： 来源： 题型：

    割线PAB在圆内部分的弦长AB=16，切线长PC=15，则PA=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知一个正数m的两个平方根分别是2x-4与3x-1，求x和m的值．

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