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    科目： 来源： 题型：

    计算：-2a2b×（-
    1
    2
    ab2）×（-abc）．

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    科目： 来源： 题型：

    多项式x2+1+M是一个完全平方式，则M为
     
    （写一个即可）

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    科目： 来源： 题型：

    计算：（8x2m-3-6xm+3-4xm）÷（-2xm）

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    科目： 来源： 题型：

    分解因式：
    （1）-10x2y-5xy2+15xy
    （2）（x2+1）2-2x（x2+1）
    （3）1-x2-y2+2xy．

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    科目： 来源： 题型：

    不改变分式的值，使下列分式的分子与分母均按某一字母降幂排列，并使分子、分母的最高次项的系数都是正数．
    （1）
    -x2-3
    4-x
            （2）
    x+4
    x-3-x2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把下列各组分式通分：
    （1）
    1
    4a2b
    ，
    2
    3ab2
    ；
    （2）
    1
    a
    ，
    1
    b
    ，
    1
    c
    ；
    （3）
    x
    2(x+1)
    ，
    1
    x2-x

    （4）
    x+5
    x2-x
    ，
    6
    x-1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知a、b满足等式x=a2+b2+5，y=2（2b-a），则x、y的大小关系为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一元二次方程（2x-5）2-（x+1）2=0的解是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    2x
    x+3
    +1=
    7
    2x+6
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知二次函数y=x2-2x+m的图象与x轴交于A，B两点，点C为顶点，若△ABC为等边三角形，则m的值为
     
    ．

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