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    科目： 来源： 题型：

    化简：
    a2xy
    b2z2
    ÷
    a2yz
    b2x2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小明的妈妈在房屋后面的坡地上开垦了2块地，其中小块地只有大块地的
    1
    3
    ，两块地的面积之和是20平方米，妈妈问小明两块地的面积分别是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    化简：
    （1）
    1
    2
    		3
    ÷
    1
    12
    ×
    		27
    ．
    （2）（
    		2
    +
    		6
    ）（
    		2
    -
    		6
    ）-（
    		2
    -
    1
    		2
    ）2．

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    科目： 来源： 题型：

    快车速度是72km/h，慢车速度是60km/h，两车同时相向而行，慢车因故停车1.5h．结果相遇时，快车路程是慢车路程3倍．求两车行驶的总路程．

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    科目： 来源： 题型：

    当x取何值时，下列分式有意义？
    （1）
    3
    x+1
    ；
    （2）
    x
    4-x2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程组：
    4(x+1)=3(y+3)
    x-2y=
    6x-7y
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知一元二次方程x2-（2a+1）+a2+a=0．
    （1）求证：方程有两个不相等的实数根．
    （2）若△ABC的两边AB、AC的长是原方程的两个实数根，第三边BC的长为5，当△ABC是等腰三角形时，求该三角形的周长．

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    科目： 来源： 题型：

    已知直线2x+y-10=0与mx-y+3=0平行，则m=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知y与-5x成反比例，且当x=2时，y=3，求y与x之间的函数关系式．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知反比例函数y=
    k
    x
    （k≠0）的图象经过点（
    1
    2
    ，8），直线y=-x+b经过该反比例函数图象上的点Q（4，n）．
    （1）求上述反比例函数和直线的函数表达式；
    （2）若将直线AB向下平移m（m＞0）个单位长度后与反比例函数的图象有且只有一个公共点，求m的值．

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