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    科目： 来源： 题型：

    用图象法解方程组：
    x-2y=-2
    2x-y=2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，在△ABC中，AB=AC，AB=BE，∠ABE=60°，DC=DE，求∠ACD的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    在⊙O中，已知
    AB
    =2
    CD
    ，则下列结论正确的是（　　）
    A、AB＞2CD
    B、AB=2CD
    C、AB＜2CD
    D、不能确定AB与2CD的大小关

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    科目： 来源： 题型：

    已知：在锐角△ABC中，AB=AC，D为底边BC上一点，E为线段AD上一点，且∠BED=∠BAC=2∠DEC，连接CE．
    （1）求证：∠ABE=∠DAC；
    （2）试判断AE与BE有怎样的数量关系，并证明你的结论．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，已知∠AOB=40°，
    AB
    =
    CD
    ．求∠COD的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    已知，如图在平行四边形中ABCD中，点G在CD延长线上，BG交AC于E，EF=4，FG=5，求BE长．

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    科目： 来源： 题型：

    已知AB，CD是⊙O的直径，BE，DF是⊙O的两条弦，且
    AE
    =
    CF
    ，求证：∠B=∠D．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AD是△ABC的角平分线，AD的垂直平分线交AD于点E，交BC的延长线于点F．
    （1）判断△AFC与△BFA是否相似，并说明理由，
    （2）DF是FB、FC的比例中项吗？为什么？

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AD=BD，动点E在AB上，
    （1）当E点运动后，使∠BDE=∠C时，求证：
    BE
    AE
    =
    AD
    DC

    （2）当E点运动后，使∠BDE=∠DAC时，求证：
    BE
    AE
    =
    DC
    AD
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    求下列各式的值：（1）x3=64   （2）（x-1）3=-8  （3）x3+1=-
    98
    27
      （4）
    1
    4
    （2x+3）3=54．

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