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    科目： 来源： 题型：

    把一个
     
    化成了几个
     
    的积的形式，像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解，也叫做把这个多项式
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，直线AB、CD相交于点O，∠2-∠1=100°，求∠3的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    若有2009条直线相交于一点，则可形成
     
    对对顶角．

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    科目： 来源： 题型：

    关于x的方程
    x
    x-1
    -
    a
    x-1
    =
    x
    x+1
    无解，求a的值．

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    科目： 来源： 题型：

    若一个三角形的三边长a，b，c满足a2-2ab+b2+ac-bc=0，则这个三角形是（　　）
    A、直角三角形
    B、等边三角形
    C、等腰三角形
    D、等腰直角三角形

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    科目： 来源： 题型：

    小芳想在墙壁上钉一个三脚架，其中两直角边长度为3和2b，求：
    （1）斜边的长．（用二次根式表示）
    （2）若斜边长为
    		29
    ，求另一条直角边的长度．

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    科目： 来源： 题型：

    已知∠α与∠β互为补角，且∠α比∠β大28°，求这两个角的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    A，B两地的距离是240千米，一辆公共汽车从A地驶出140分钟后，一辆小汽车也从A地出发，它的速度是公共汽车的2倍，已知小汽车比公共汽车迟20分钟到达B地，求两车的速度．

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    科目： 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2-2x-3的图象与x轴有两个公共点，求a的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：

    已知（x+y）2=1，x2+xy=3，求2x2-xy-2y2的值．

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