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如图,直线l过A(3,0)和B(0,3)两点,它与二次函数y=ax2的图象在第一象限内交于点P,若△AOP的面积为3,求二次函数的表达式.

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如图,已知直线y=kx+b过点(-1,5),且可由直线y=-x+2平移得到,
(1)求直线y=kx+b的表达式;
(2)若B(m,5)在这条直线上,求m的值及该直线与y轴的交点.

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△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,M是AB边的中点.
(1)如图1,若P,Q分别在边BC和CA上,且BP=CQ.通过观察或测量,猜想△MPQ的形状,并给予证明;
(2)如图2,若P,Q分别在BC和CA的延长线上,且BP=CQ,△MPQ的形状与(1)中相比,是否会有变化?请说明理由.

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如图,已知四边形ABCD中,AB∥CD,AB=
6
cm,BC=2
3
cm,BD=(3+
3
)cm,将这个平行四边形折过去,使点B和点D重合,求折痕长度.

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如图所示是郑州市某校教职工年龄(取正整数)的频数直方图(每组包括最低值,不包括最高值),根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)该校教职工共有多少人?
(2)不小于25岁但小于40岁的教职工人数占教职工总人数的百分比是多少?
(3)如果35岁的教职工有4人,那么年龄在35岁以上的教职工有几人?

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在五张大小相同的卡片上,分别写有数字0、1、1、2、2,把写有1、2的两张卡片放在左边,把另外写有0、1、2的三张卡片放在右边,并且写有数字的面都朝下
(1)分别从左右两边都随机各取一张卡片,求这两张卡片上的数字之和为奇数的概率;
(2)将右边的三张卡片随机排成一行,求翻开后组成一个三位数的概率.

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将下列式子化为度:
(1)56°24′=
 
°;
(2)25°36′12″×4=
 
°;
(3)104°24′÷6=
 
°.

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已知,如图,AB=AC,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB.求证:AD⊥BC.

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如图,在△ABC中,AB=AC,D是AC上一点,过D作DE⊥BC于E,与BA的延长线交于F,求证:AD=AF.

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如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=45°,D为AC上一点,∠BDC=60°,AD=2,求BC.

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同步练习册答案