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    计算或解方程：（1）数学公式；（2）数学公式．

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    （1）如图所示，如果你的位置在点A，你能看到后面那座高大的建筑物吗？为什么？
    （2）如果两楼之间相距MN=20数学公式m，两楼的高各为10m和30m，则当你至少与M楼相距多少m时，才能看到后面的N楼？此时，你的视角α是多少度？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    甲、乙两人分别从相距30千米的A、B两地同时相向而行，经过3小时后相距3千米，再经过2小时，甲到B地所剩路程是乙到A地所剩路程的2倍，求甲、乙两人的速度．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于E．请根据上述条件，写出一个正确结论________（不添加辅助线）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，点P是∠MON中一点，PA⊥OM于A，PB⊥ON于B，连接AB，∠PAB=∠PBA．
    （1）求证：OP平分∠MON．
    （2）若∠MON=80°，求∠PAB的度数．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若代数式x2+mx+9是完全平方式，那么m=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若k为整数，关于x的一元二次方程（k-1）x2-2（k+1）x+k+5=0有实数根，则整数k的最大值为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    为了学生的身体健康，学校课桌、凳的高度都是按照一定的关系科学设计的，小明对学校所添置的一批课桌、凳进行观察研究，发现它们可以根据人的身长调节高度，于是，他测量了一套课桌、凳上对应四档的高度，得到如下数据见下表：
    档次
    高度    		 第一档第二档 第三档 第四档
    凳高 x（cm） 37.040.0 42.0 45.0
    桌高y（cm）70.0 74.8 78.0 82.8
    （1）小明经过对数据探究，发现桌高y是凳高x的一次函数，请你写出这个一次函数的关系式（不要求写出x的取值范围）；
    （2）小明回家后测量了家里的写字台和凳子，写字台的高度为77cm，凳子的高度为43.5cm，请你判断它们是否配套，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    请你设计三种方案：把一个正方形剪两刀，使剪得的三块图形能够拼成一个三角形，并且使拼成的三角形既不是直角三角形也不是等腰三角形如图1所示，请你在备用的三个图上画出必要的示意图．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    数轴上表示数学公式的点在表示数学公式的点的________侧．

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