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    科目： 来源： 题型：

    已知一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）中．下列说法：①若a+b+c=0，则b2-4ac≥0；②若方程两根为-1和2，则2a+c=0；③若方程ax2+c=0有两个不相等的实根，则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根；④若b=2a+3c，则方程有两个不相等的实根．其中结论正确的有（　　）个．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目： 来源： 题型：

    下列各组线段为边，能组成三角形的是（　　）
    A、4cm、4cm、9cm
    B、4cm、5cm、6cm
    C、2cm、3cm、5cm
    D、12cm、5cm、6cm

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    科目： 来源： 题型：

    已知，如图，一轮船以20海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行，另一轮船以15海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行，则2小时后，两船相距（　　）
    A、35海里B、40海里
    C、45海里D、50海里

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    科目： 来源： 题型：

    已知（x-2）2+
    		y+1
    =0，求yx=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时，我们称此三角形为“特征三角形”，其中α称为“特征角”，如果一个“特征三角形”的“特征角”为110°，那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若（x2）m÷x5=x3，则m2=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=4，点D在AB边上移动（不与A、B重合），DE∥BC，交AC于点E，设S△ABC=S，S△DEC=S1，若AD=x，
    S1
    S
    =y．
    （1）试探求y与x的函数关系式及自变量X的取值范围；
    （2）当x=1，2，3时，分别求出相应的y值．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）化简-2（mn-3m2）-[m2-5（mn-m2）+2mn]；
    （2）先化简，再求值：5abc-{2a2b-[3abc-2（2ab2-
    1
    2
    a2b）]}，求当a=2，b=-1，c=3时的值；
    （3）若关于x、y的代数式（x2+ax-2y+7）-（bx2-2x+9y-1）的值与字母x的取值无关，求a-b．

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    科目： 来源： 题型：

    下列各式是分式的是（　　）
    A、9x+4
    B、
    7
    x
    C、
    9+y
    20
    D、
    x+y
    5

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    科目： 来源： 题型：

    下列线段能组成三角形的是（　　）
    A、3cm、5cm、9cm
    B、4cm、4cm、8cm
    C、1cm、7cm、9cm
    D、5cm、7cm、4cm

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