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如图,△ABC中,AB=AC,AD∥BC.
(1)用圆规和直尺作△ABC的外接圆⊙O(不写作法,保留作图痕迹);
(2)判断直线AD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(3)若AB=AC=5,BC=6,求⊙O的半径.

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尺规作图,保留作图痕迹,并写出简要的作法.
(1)作一个边长为a的等边三角形;
(2)利用尺规三等分直角.

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如图1,在△ABC中,∠C=90°,翻折∠C,使点C落在斜边AB上某一点D处,折痕为EF,点E、F分别在边AC、BC上(图2、图3备用)
(1)设AC=3,BC=4时,当△CEF与△ABC相似时,求AD的长;
(2)当点D是AB的中点时,△CEF与△ABC相似吗?请说明理由.

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如图,在△ABC中,DE∥BC,DE分别交AB,AC于点D,E.
(1)△ADE与△ABC满足“对应角相等”吗?为什么?
(2)△ADE与△ABC满足对应边成比例吗?由DE∥BC的条件可得到哪些线段的比相等?
(3)根据以前学习的知识如何把DE移到BC上去?(作辅助线EF∥AB)你能证明AE:AC=DE:BC?从而得出△ABC∽△ADE.

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如图,在△ABC中,DE∥BC,且分别交AB、AC于点D、E,BE、CD交于点O,证明:
AD
AB
=
DO
CO

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如图所示,已知线段AB=8cm,BC=3cm,点M、N分别是线段AC、BC的中点,求线段MN的长度;若线段BC为任意长度,其他条件不变,则线段M你的长度是否发生变化?请说明理由.

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如图,数轴上标出若干个点,每相邻两点相距1个单位,点A,B,C,D对应的数分别是整数a,b,c,d,且b-2a=9,那么,这条数轴上的原点是(  )
A、A点B、B点C、C点D、D点

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在数轴上有A,B,C,D四点,它们表示的有理数分别是-4
1
2
,3
1
4
,-
5
8
,-3
1
4
,则(  )
A、点C是BD的中点
B、点D是AB的中点
C、点C是AD的中点
D、点C是AB的中点

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数轴上点A表示的数是-1,以A点为圆心,2个单位长度为半径的圆交数轴于B、C两点(点B在点C的左侧),那么B、C两点表示的数分别是
 

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下列说法正确的有
 
.(填序号)
①-a是负数.
②0既不是正数,也不是负数
③一个有理数不是整数就是分数.
④0是最小的有理数.
⑤有理数的绝对值是正数.
⑥如果两个数的绝对值相等,则这两个数互为相反数.

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同步练习册答案