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    科目： 来源： 题型：

    下面的说法正确的是（　　）
    A、-2不是单项式
    B、-a表示负数
    C、3πx2y的系数是3
    D、多项式x2+23x-1是二次三项式

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    科目： 来源： 题型：

    不改变分式
    -5x
    2y
    的值，使分式的分子和分母不含负号，可变式为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    不改变分式的值，把下列分式的分子、分母中各项的系数化为整数．
    （1）
    1
    5
    x-
    1
    10
    y
    1
    3
    x+
    1
    9
    y
          （2）
    1
    2
    x+
    1
    4
    y
    1
    2
    x-
    1
    3
    y
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在括号内填上适当的整式，使下列等式成立：
    （1）
    a2+a
    ()
    =
    a+1
    a
    （a≠0）
    （2）
    m2+m
    mn
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    约分：
    （1）
    m2-3m+2
    m2-m
    ；
    （2）
    a2-5a+6
    a2-a-2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把结果化成只有正整数幂的形式：
    （1）（3x2y-2）-3  
    （2）
    3x-2y-3
    4x-5y2
      
    （3）（m3n）-2•（2m-2n-3）-2．

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    科目： 来源： 题型：

    已知|x+y-3|+（x-y-1）2=0，求
    1
    2
    [（-x-2•y）2]-3的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x-m=2，yn=3，则（x-2my-n）-4=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知a=2，b=3，c=5，求
    		a2(b2-2bc+c2)
    		c-b
    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）|x+1|=3；
    （2）|3x-5|+4=8；
    （3）|4x-3|-2=3x+4；
    （4）|x-|2x+1||=3．

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