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    科目： 来源： 题型：

    在实数
    22
    7
    ，0，-
    		9
    ，
    34
    ，π，3.14，无理数的个数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    （1）2（x-2）-3（4x-1）=9（1-x）；           
    （2）
    1-2x
    3
    =
    3x+1
    7
    -3．

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    科目： 来源： 题型：

    在实数 
    1
    2
    ，-
    		3
    ，-3.14，0，π，2.61611611161…（每两个6之间依次多一个1），
    364
    中，无理数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：9（x+2）-1=-（x+2）．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x2-
    2
    3
    x+（　　）能够完全平方配平，括号处应填数字
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD是高，AC=4cm，BC=3cm，则CD=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，以Rt△ABC的三边为斜边分别向外作三个等腰直角三角形，试探索这三个等腰直角三角形的面积之间的关系．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD是平行四边形．点E在BC的延长线上，且CE=BC，连接AE交DC于点F．
    （1）求证：AF=EF；
    （2）探索FC与AB的数量关系与位置关系．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知AB是⊙O的直径，E是⊙O上一点，C是
    BE
    的中点，CD⊥AE于D．
    （1）试判断OC与AD的关系，并说明理由．
    （2）试判断CD与⊙O的关系，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    一个几何体的主视图和俯视图如图所示，画出该几何体的左视图并说出这个几何体的名称．

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