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    科目： 来源： 题型：

    已知分式
    1+x
    1-3x
    ，当x=
     
    时，分式的值为零．

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    科目： 来源： 题型：

    约分
    4x2y
    6xy2
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若a=
    		5
    +1，则
    a2-2a+1
    a2-2a-3
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在桌上摆有一些大小相同的正方体木块，其主视图、俯视图如图所示，要摆出这样的图形至少需要
     
    块正方体木块，至多需要
     
    块正方体木块．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：（2
    		5
    +
    		7
    ）2（2
    		5
    -
    		7
    ）2．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    		15
    +
    		35
    +
    		21
    +5
    		3
    +2
    		5
    +
    		7
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    求出下列各题中正整数的值
    （1）若（9m+1）2=316，求正整数m的值．
    （2）若2×8n×16n=222，求正整数n的值．

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    科目： 来源： 题型：

    计算（直接写出结果）
    ①a•a3=
     
    ；②（b3）4=
     
    ；③（2ab）3=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若(3x-6)-2=
    1
    (3x-6)2
    ，则x的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    x-1-y-1
    x-2-y-2
    =
     
    ．

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