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    科目： 来源： 题型：

    小王用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表：
    输入… 1 2 3 4 5…
    输出… 
    3
    2
    		 
    2
    3
    		 
    5
    12
    		 
    3
    10
    		 
    7
    30
    		…
    那么当输入的数据是6时，输出的数据是
     
    ，当输入的数据是n时，输出的数据是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    我们可以用符号f（a） 表示代数式．当a是正整数时，我们规定如果a为偶数，f（a）=
    a
    2
    ；如果a为奇数，f（a）=5a+1．例如：f（20）=10，f（5）=26．设a1=6，a2=f（a1），a3=f（a2）…；依此规律进行下去，得到一列数：a1，a2，a3，a4…（n为正整数），则a6=
     
    ，a1-a2+a3-a4+a5-a6++a2013-a2014=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在数轴上表示下列各数，并按从小到大的顺序用“＜”把这些数连接起来：-（+3.5），0，-|-2|，-（-2）．

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    科目： 来源： 题型：

    计算；①1-2=
     
    ；②-2×（-3）=
     
    ；③（-2）3=
     
    ；④（-1）100=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若a＞b，则a-3
     
    b-3（填＞或＜）

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数y=(m+1)xm2-3是正比例函数，且图象在第二、四象限内，则m的值是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    观察一列数：-
    1
    2
    ，
    2
    5
    ，
    3
    10
    ，
    4
    17
    ，-
    5
    26
    ，
    6
    37
    …根据规律，请你写出第9个数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某同学把7×（□-3）错抄为7×□-3，抄错后算得答案为y，若正确答案为x，则x-y=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    分解因式：a3-4a2+4a=
     
    ，a2+4a+4=
     
    ，-x3+2x2-x=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算
    m
    m2-n2
    -
    n
    m2-n2
    =
     
    ．

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