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    科目： 来源： 题型：

    将下列各式分解因式：
    （1）a2b2-9；
    （2）0.49x2-81y2．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：（18
    8
    15
    ）2-（16
    7
    15
    ）2．

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    科目： 来源： 题型：

    分解因式：x3y-4x2y+4xy．

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    科目： 来源： 题型：

    因式分解：x3-10x2+25x．

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    科目： 来源： 题型：

    甲农科所有两块地正方形土地，边长分别是a米和b米（a，b的值不相等），乙农科所有的一块长为2a米，宽为b米的长方形土地，今年两农科所种植的试验品种都收获了300千克小麦．问：谁的小麦单位面积产量高？高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍？

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    科目： 来源： 题型：

    已知x=
    1
    2
    是方程x+
    5
    12
    m=
    1
    12
    m+
    1
    6
    的解，求关于y的方程
    1
    2
    my+1=
    m
    2
    -my的解．

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    科目： 来源： 题型：

    若
    1
    3
    m（x+n）=
    1
    3
    x+2m，求x的值．

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    科目： 来源： 题型：

    某工厂生产一批零件，原计划每天生产30个，实际上每天比原计划多生产5个，结果提前2天，多生产60个，求该厂生产任务是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两人同地同向出发，甲骑自行车，乙步行，如果乙先走12千米，甲用1小时可追上乙；如果乙先走1小时，甲只用0.5小时就追上乙，求两人的速度各是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    求值：（3x-1）2+（x+8）（x-8）-9x（x+1），其中
    		5
    ＜x＜
    		10
    ，且x为整数．

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