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    科目： 来源： 题型：

    将2
    		2
    ，
    		5
    ，-π，0，-3按从小到大顺序排列，用“＜”连接起来：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在数轴上把下列各数表示出来，并用“＜”连接各数．-|-3|，-（-2），-（-1）3，-22．

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    科目： 来源： 题型：

    若多项式x2+（6-3k）xy-3y2+5不含xy项，则k=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x：y=2：3，则（x+y）：y的值为（　　）
    A、2：5B、5：2
    C、5：3D、3：5

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    科目： 来源： 题型：

    已知
    5m
    3m+n
    =
    1
    3
    ，则
    m
    n
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在等腰Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，D是AC上一点．若tan∠DBA=
    1
    5
    ，则AD的长为（　　）
    A、2
    B、
    		3
    C、
    		2
    D、1

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    科目： 来源： 题型：

    已知x2-4xy+4y2=0，则分式
    x-y
    x+y
    的值为（　　）
    A、-
    1
    3
    B、
    1
    3
    C、
    1
    3y
    D、-
    1
    3y

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知二次函数y=ax2-4x+c的图象经过点A和点B．
    （1）求该二次函数的表达式；
    （2）写出该抛物线的对称轴及顶点坐标；
    （3）若点P（m，m）在该函数图象上，求m的值．

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    科目： 来源： 题型：

    学校食堂出售两种厚度一样但大小不同的面饼，小饼直径20cm，售价5角；大饼直径40cm，售价1元．你更愿意买
     
    饼．

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