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    科目： 来源： 题型：

    如图AB=CD，AD=BC，过O点的直线交AD于E，交BC于F，图中全等三角形有（　　）
    A、4对B、5对C、6对D、7对

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    科目： 来源： 题型：

    已知有理数a、b、c满足|b|=-b，|a|=-2a，|a+c|×c=1，化简|3a-b|-|-b+c+2|．

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    科目： 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，点A（2，0），B（0，4），求点C，使以点B、O、C为顶点的三角形与△ABO全等，则点C的坐标为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若
    x
    (x-2)2
    =
    a
    x-2
    +
    b
    (x-2)2
    （a、b为常数），则a=
     
    ，b=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AC=AB，AB的垂直平分线交BC的延长线于E，交AC于F，连接BF，∠A=50°，AB+BC=16，求△BCF的周长和∠EFC的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    点A（-2，3）与点A1是关于原点O的对称点，则A1坐标是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知点P（2，1）和点Q关于原点对称，则Q点坐标
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若有理数a、b，它们在数轴上的对应点的位置如图，把a、b、-a、-b按照从小到大的顺序排列，正确的是（　　）
    A、-b＜a＜-a＜b
    B、a＜-b＜-a＜b
    C、-b＜-a＜a＜b
    D、a＜-a＜-b＜b

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在菱形ABCD中，E是CD上的一点，连接AE并延长交BC于点F，连接DF，过点E作EG∥BF交DF于点G．试探究EC与EG的大小关系．

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、相反数是它本身的数是0
    B、绝对值是它本身的数是正数
    C、0的绝对值是它本身
    D、有理数的相反数仍是有理数

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