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    科目： 来源： 题型：

    如图，城市M与城市N在运河l的同侧，运河沿线有无数个港口C1、C2、C3、…、Cn…某快递公司新增项目A，计划在M城、N城和某港口间，开通一条常用运输路线，为计算运输成本，以此三点形成的三角形周长作为项目A的基本长度．
    （1）该公司人员在从左向右选择港口过程中，项目A的基本长度如何变化？
    （2）为节约运输成本，该公司希望选择使基本长度最小的港口，这无数个基本长度中有没有最小值？如果有，请画图并说明这个港口的位置．

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    科目： 来源： 题型：

    你能在1、2、3、4、5、6、7、8前面添加上“+”或“-”后，使得它们的和恰好等于-1吗？如果能，请写出算式；如果不能，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    使分式
    3x
    x+2
    ÷
    x-2
    2x-3
    有意义，x应满足的条件是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个老师和一个学生，当老师像学生这样大的时候，学生3岁，当学生长到老师这样大的时候，老师45岁，老师和学生现在年龄各是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    两辆汽车从相距84km的两地同时出发相向而行，甲车的速度比乙车的速度快20km/h，半小时后两车相遇，两车的速度各是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    已知（
    x
    2
    +y）2=
    1
    1024
    ，（
    1
    2
    ）2x=
    1
    16
    ，求（
    1
    2
    ）4y的值．

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    科目： 来源： 题型：

    设n为正整数，且x2n=7，求（x3n）2-4•（x2）2n的值．

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    科目： 来源： 题型：

    若2a•42a•83a•16a=236，求a的值．

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    科目： 来源： 题型：

    设n为正整数，且x2n=3，求（x3n）2-4（x3）2n的值．

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    科目： 来源： 题型：

    （（-a）4）3=
     
    ．

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