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    科目： 来源： 题型：

    如果把分式
    x2
    x+y
    中的x、y同时扩大为原来的3倍，则分式的值（　　）
    A、保持不变
    B、是原来的3倍
    C、是原来的9倍
    D、无法确定

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    科目： 来源： 题型：

    将下列各式因式分解：
    （1）9m2-4n2                     
    （2）x3-x
    （3）-3ma2+6ma-3m            
    （4）（x-3）（x-7）+4．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，将长为12，宽为5的矩形纸片ABCD沿对角线AC对折后，AF与CD交于点E，则DE的长度（　　）
    A、
    119
    24
    B、
    12
    5
    C、
    45
    13
    D、
    5
    2

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD是AB边上的高，∠A=30°，则（　　）
    A、AC=
    1
    2
    AB
    B、CD=
    1
    2
    BC
    C、BD=
    1
    4
    AB
    D、AD=
    1
    2
    AC

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    科目： 来源： 题型：

    点（-2，1）所在的象限是
     
    象限．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示第（1）个图形中有6个平行四边形，第（2）个图形中有18个平行四边形，根据上述规律，则第（3）个图形中有
     
    个平行四边形，依次下去第n个图形中有
     
    个平行四边形．（用含n的代数式表示）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知BC=EF，∠ABC=∠DEF．
    （1）请你添加一个条件，使得△ABC≌△DEF．你添加的条件是
     
    ；
    （2）添加条件后证明：△ABC≌△DEF．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，D是△ABC中BC边上一点，AB=AC=BD，则∠1、∠2的关系是（　　）
    A、∠2=3∠1-180°
    B、∠2=60°-
    ∠1
    3
    C、∠1=2∠2
    D、∠1=90°-∠2

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知∠CAB=∠DBA  要使△ABC≌△BAD，只要增加的一个条件是
     
    （只写一个）．

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法中错误的是（　　）
    A、9的算术平方根是3
    B、
    		16
    的平方根是±2
    C、27的立方根为±3
    D、立方根等于1的数是1

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