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科目: 来源: 题型:填空题

计算:
数学公式=________ 
数学公式=________ 
数学公式=________
数学公式=________ 
数学公式=________ 
数学公式=________
数学公式=7 
数学公式=±5  
数学公式=6.

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科目: 来源: 题型:解答题

某市工商局今年4月份抽查民意商场5天的营业额,结果如下(单位:万元):2.5,2.8,2.7,2.4,2.6,则
(1)样本平均数为______万元;
(2)根据样本平均数去估计民意商场4月份的平均日营业额为______万元;月营业总额为______万元.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,△ADF≌△CBE,且点E、B、D、F在一条直线上.
(1)试判断AD与BC的位置关系(不需要证明).
(2)试判断BF与DE的数量关系,并证明你的结论.

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科目: 来源: 题型:解答题

甲、乙两人共同解方程组数学公式,由于甲错了方程①中的a,得到方程组的解为数学公式;乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为数学公式,求2a-3b的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

某校的一间阶梯教室,第1排的座位数为a,从第2排开始,每一排都比前一排增加b个座位.
(1)请你在下表的空格里填写一个适当的代数式:
第1排的座位数第2排的座位数第3排的座位数第4排的座位数
aa+ba+2b
(2)已知第4排有18个座位,第15排座位数是第5排座位数的2倍,求第21排有多少个座位?

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示的抛物线是把y=-x2经过平移而得到的.这时抛物线过原点O和x轴正向上一点A,顶点为P;
①当∠OPA=90°时,求抛物线的顶点P的坐标及解析表达式;
②求如图所示的抛物线对应的二次函数在数学公式时的最大值和最小值.

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科目: 来源: 题型:解答题

用适当的方法解下列方程
(1)填表并探索一元二次方程x2-3x+1=0的解的取值范围.
x-101234
x2-3x+1
从表中可以看出方程解应介于______和______之间.
(2)x2-2x=0
(3)x2-2x-3=0
(4)2x2-4x-5=0
(5)(x+4)2=5(x+4)
(6)(x-1)2-2x(x-1)=0.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点A、B、C都在这些小正方形的顶点上,则∠ABC的正切值是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

数学公式,1.414,数学公式数学公式,π,数学公式中,无理数的个数有


  1. A.
    2个
  2. B.
    3个
  3. C.
    4个
  4. D.
    5个

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,某同学在数学实验课上,将两块大小完全相同的含30°角的直角三角板拼成如下两个图形.
(1)在图(1)中,求∠ACD的度数;
(2)在图(2)中,求证:AF=EF.

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同步练习册答案