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计算:
(1)
x2
x-1
-x-1;
(2)
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4

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已知方程组
x+y=1+a
x-y=3a-5
的解x为正数,y为非负数.
(1)求a的取值范围;
(2)化简|a+3|+|a-1|.

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文明餐桌,拒绝“剩”宴!某中学发起“拒绝浪费,从我做起”的“光盘”行动!学校为了了解学生生活习惯是否符合“光盘”观念,在全校进行了一次问卷调查,若学生生活习惯符合“关盘”观念,则称其为“光盘族”;否则,称其为“非光盘族”.学校有七、八、九三个年级,经过统计,将全校的“光盘族”人数按年级绘制成如两幅统计图:
(1)根据图①、图②,计算七年级的“光盘族”人数;
(2)补全以上两个统计图;
(3)学校为了提倡和宣传“光盘”行动,从各年级的“光盘族”中各选出2人在学校进行“光盘”行动宣传工作,并从中再选2人到社区进行宣传.请利用树状图或列表法求出:选为社区宣传的同学来自同一年级的概率是多少?

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有一个不透明的口袋里装有除颜色外完全相同的3个红球,2个白球,小明在口袋里随机摸3个.
(1)其中至少一个红球的概率;
(2)其中恰好有一个红球的概率;
(3)其中恰好有2个红球的概率,请画树形图解答.

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如图,A、B为抛物线y=x2上的两点,且AB∥x轴,与y轴交于点C,以点O为圆心,OC为半径画圆,若AB=2
2
,求图中阴影部分的面积.

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若代数式3a5bm与-2anb2是同类项,那么m-n=
 

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化简:-4x2y-8xy2+2x2y-3xy2

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先化简,再求值:3(m3-2n2)-2[m3-(3m2-1)]-n2,其中m=-2,n=-1.

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求5(x+y)2-3(x+y)3+3(x+y)2-5(x+y)3,其中x=-1,y=
1
2

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把(2a+b),(2a+b)2各当作一个因式,化简求值:2(2a+b)2-3(2a+b)+8(2a+b)2-6(2a+b),其中a=-
3
4
,b=
1
2

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同步练习册答案