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    科目： 来源： 题型：

    若3xmy5与-
    3
    4
    xy1-2n    是同类项，则m+n=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知多项式3x2+my-8与多项式-nx2+2y+7的和中，不含有x、y，求m（m+n）．

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    科目： 来源： 题型：

    计算下列各题
    （1）（-7）+（+15）-（-25）
    （2）（-36）×（
    1
    4
    -
    5
    9
    +
    7
    12
    ）（用运算律）
    （3）-24-
    1
    2
    ×[5-（-3）2]
    （4）x2y-3xy2+2yx2-y2x．

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    科目： 来源： 题型：

    如果直角三角形的两条直角边的长分别为6cm和8cm，那么斜边上的中线等于（　　）
    A、2.4cmB、4.8cm
    C、5cmD、10cm

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    科目： 来源： 题型：

    若代数式3a5bm与-2a5b2是同类项，那么m=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知多项式3x2+my-8与多项式-nx2+2y+7的差中，只含有常数项，求nm+m的值．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-10）+8×（-2）2-（-4）×（-3）
    （2）-3×（-2）2-（-1）2015÷0.5
    （3）（
    2
    3
    -
    1
    12
    -
    4
    15
    ）×（-60）
    （4）（-2）2×7-62÷（-3）×
    3
    4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    汪老师与学生们做“同时猜两数”游戏，他说：同座的两位同学在1-9之间各选取一个幸运数字，第一个同学将自己选定的幸运数字减去1后乘以5，再减去2后乘以2，再将得到的结果再加上第二个同学的幸运数字，只要将最后的结果告诉他，他就能同时猜出这两位同学的幸运数字各是多少．如果按照以上的规则得到的最后结果是44，那么第一、二位同学选定的幸运数字之和是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用配方法解方程x2-2x-3=0时，配方后得到的方程为（　　）
    A、（x-1）2=4
    B、（x-1）2=-4
    C、（x+1）2=4
    D、（x+1）2=-4

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    科目： 来源： 题型：

    若关于x的一元二次方程x2-4x+k=0有两个相等的实数根，则k的值为
     
    ．

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