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    科目： 来源： 题型：

    计算：6-（-6）

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    科目： 来源： 题型：

    数轴上到表示数4的点的距离为1个单位长度的点表示的数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）-1-[2-(1-
    1
    3
    ×0.5)]    ÷[32-（-2）2]
    （2）-12-（1-0.5）×
    1
    3
    ×[19-(-5)2]    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若-ab＜0且b＜0，则2a+5|a|等于（　　）
    A、7aB、-7a
    C、3aD、-3a

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    科目： 来源： 题型：

    解一元二次方程．
    （1）（x-3）2-9=0
    （2）x2-2x-5=0
    （3）3x（x-2）=2（x-2）
    （4）x2+17=8x．

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    科目： 来源： 题型：

    某商品原先的利润为20%，为了促销，现降价15元销售，此时的利润下降10%，求这种商品的进价．

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    科目： 来源： 题型：

    计算．
    （1）3-（-5）
    （2）（-36）÷4
    （3）（-5）+12                                     
    （4）-16×4÷（-1
    3
    5
    ）
    （5）（
    5
    12
    +
    2
    3
    -
    3
    4
    ）×（-12）
    （6）-（
    1
    2
    ）3．

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    科目： 来源： 题型：

    k取何值时，方程kx2-（2k+1）x+k=0，
    （1）有两个不相等的实数根；
    （2）有两个相等的实数根；
    （3）无实数根．

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    科目： 来源： 题型：

    填空：-3-2=
     
    ．+（-2）的相反数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    定义一种运算：x※y=（x+y）（x-y），如：4※3=（4+3）（4-3）=7，则3※（5※4）=
     
    ．

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