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    科目： 来源： 题型：

    已知x=
    		3
    -
    		2
    		3
    +
    		2
    ，y=
    		3
    +
    		2
    		3
    -
    		2
    ．
    （1）求xy及x+y的值；
    （2）求
    y
    x
    +
    x
    y
    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x-2y=0，且xy≠0，则分式
    x2+2xy
    xy+y2
    的值是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若方程（a+1）x|a|+1-2x=3是关于x的一元二次方程，则a=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    方程（m+4）x|m|-2+8x+1=0 是一元二次方程，则m=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    方程2x2-x+3=0可配方变形为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两车，甲长200m，乙长280m，相向而行，车头相遇到车尾相离共18s，甲的速度：乙的速度=5：3，求两车的速度．（列方程解答）

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    科目： 来源： 题型：

    方程ax2+bx+c=0（a≠0）有两个相等的根，则有
     
    ，若有两个相等的实数根，则有
     
    ；若方程无解，则有
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，点A、B、C的坐标分别是（2，2），（2，-1），（0，-2）．
    （1）求线段AB的长及△ABC的面积．
    （2）若在直线AB上有一点M，且线段AM=a（a＞0），求△BMC的面积．

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    科目： 来源： 题型：

    若扇形周长是30cm，面积是56cm2，则它的半径是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图称为“trefoil”，作法是在彼此完全相同的等边三角形的边上画圆弧．如图中水平的底边长度为2，则整个图形的面积为
     
    （取3.14为π的近似值，结果保留到十分位）．

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