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    科目： 来源： 题型：

    下面的四组数中，成比例的是（　　）
    A、10，4，5，6
    B、4，8，3，5
    C、5，15，2，6
    D、8，4，1，3

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    科目： 来源： 题型：

    为了解小学生的体能情况，抽取了某小学同年级50名学生进行跳绳测试，将所得数据整理后，画出频数分布直方图，已知图中从左到右各小组的频率分别是0.1，0.3，0.4，x，则第四小组的频率是
     
    ，频数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知a、b为常数，多项式ax2+3xy-5x与多项式2x2-2bxy+2y的差中不含有二次项，求ba-
    5
    4
    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    若x2-3x+p=（x+q）2，则p=
     
    ，q=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    		16
    的平方根是
     
    ，216的立方根的平方根是
     
    ，1-
    		2
    的相反数是
     
    ．|1-
    		2
    |=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一次函数y=kx+b（（k、b为常数k≠0）的性质：
    当k＞0时，图象过
     
    象限，y随x的增大而
     
    ；
    当k＜0时，图象过
     
    象限，y随x的增大而
     
    ；
    当b＞0时，图象与y轴交于
     
    半轴，当b＜0时，图象与y轴交于
     
    半轴，当b=0时，图象
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：-1÷（-2）2×（-
    3
    4
    ）-|0.75-1|．

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    科目： 来源： 题型：

    因式分解：9（x-y）2-12（x-y）+4．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：a2+a-1=0，求a3+2a2+2012的值．

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    科目： 来源： 题型：

    若
    		x-2y
    +
    		3x+2y-8
    =0，则x+y=
     
    ．

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