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    科目： 来源： 题型：

    已知：A=2x2+3xy-2x-1，B=-x2+xy-1．
    （1）若A-2B+C=0，求多项式C；  
    （2）若3A+6B的值与x无关，求y的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知2a=3，4b=6，8c=12，试求a、b、c之间的数量关系．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x+5y=6，求x2+5xy+30y的值．

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    科目： 来源： 题型：

    当x等于多少时，
    1-x
    2
    =1-
    x+1
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用因式分解法解方程：3（x-2）2=4-2x．

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数y=（k+1）x2+（k-3）x+k，当k取何值时，y是x的一次函数？

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    科目： 来源： 题型：

    某抛物线和抛物线y=7x2的形状、开口方向都相同，且顶点为（-2，5），则它的解析式为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一批文稿，若由甲抄30小时抄完，乙抄20小时抄完，现由甲抄3小时后改由乙抄余下部分，问乙尚需抄多少小时？

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    科目： 来源： 题型：

    某市的固化收费方式有以下两种：
    方式一：免交月租费：每分钟0.25元，无月租费．
    方式二：交月租费：月租费10元，通话时间在30分钟内不另收费，通话时间超过30分钟的部分每分钟0.15元
    （1）若某为用户每个月的通话时间为x（x＞30）分钟，请分别表示两种计费方式需要的费用．
    （2）若小明每月通话时间为130分钟时，每个月他需要花多少电话费？

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    科目： 来源： 题型：

    按比例分配问题，可设其中一份为
     
    ，利用已知比写出相应的
     
    ，再依据
     
    列出方程．通过问题中的等量关系，可以发现：总量=
     
    ，这是一个基本的相等关系．

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