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    科目： 来源： 题型：

    用科学记数法表示0.00009026=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，AD⊥BC于点D，CE⊥AB于点E，CE交AD于点H，CE的延长线交于⊙O于点F，连结AF，求证：AF=AH．

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    科目： 来源： 题型：

    已知A=5a2-2ab，B=-4a2+4ab，求：
    （1）A+B；
    （2）2A-B；
    （3）先化简，再求值：3（A+B）-2（2A-B），其中A=-2，B=1．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，CA=CB，CD=CE，D在CA上，∠ACB=∠DCE=90°，BD的延长线交AE于F．
    （1）求证：
    ①BD=AE；
    ②BF⊥AE．
    （2）求∠AFC的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    （2
    		12
    -4
    1
    27
    +3
    		48
    ）÷2
    		3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    荔枝的售价为a元/千克，降价30%后的售价为
     
    元/千克．

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    科目： 来源： 题型：

    若函数y=
    m+2
    x
    的图象在第二、四象限内，则m的取值范围是（　　）
    A、m＞-2B、m＜-2
    C、m＞2D、m＜2

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    科目： 来源： 题型：

    先列方程，再估算出方程的解．
    中学生足球赛共赛15轮，每队均赛15场，胜一场记2分，平一场记1分，负一场记0分，某中学生足球队所胜场数是所负场数的2倍，结果共得19分，问这个足球队共平几场？
    解：设所负场数为x场，胜
     
    场，平
     
    场，依题意得方程：
    0×x+2×2x+15-3x=
     

    这里x为自然数，列表如下：
     x（场）01 2 3 4 5 6 
     2×2x+15-3x（分）15 16 17 18 19 20 21 
    从表中看出x=
     
    是原方程的解，那么这个足球队共平
     
    场．

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    科目： 来源： 题型：

    甲乙两人分别从相距10km的A、B两地出发，甲每小时行6km，乙每小时行4km．
    （1）两人相向而行，若甲先行30min，问甲出发几小时后相遇？
    （2）两人同时相向而行，经几小时甲、乙相距2km？
    （3）两人同时同向而行，经过几小时甲能追上乙？
    （4）两人同向而行，若甲先行30min，甲经过几小时能追上乙？

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    科目： 来源： 题型：

    如图，一次函数y=-
    3
    4
    x+3的图象交x轴、y轴于A、B两点，点C在直线AB上，其纵坐标为
    3
    2
    ，点P是射线EA上的动点，PD⊥y轴于D，PE⊥x轴于E，设点P的横坐标为m，矩形PDOE与△POC重叠部分的面积为S．
    （1）求线段OC所在直线的解析式；
    （2）求S与m的函数解析式；
    （3）当0＜m＜4时，求S的最大值；
    （4）当S=0.65时，m的值有
     
    个．

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