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    科目： 来源： 题型：

    如图，AB与⊙O切于点B，AO=5cm，AB=3cm，则⊙O的半径为（　　）
    A、4cm
    B、2
    		5
    cm
    C、2
    		13
    cm
    D、
    		13
    m

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    科目： 来源： 题型：

    如图，PA，PB分别切⊙O于点A，B，点E是⊙O上一点，且∠AEB=50°，则∠P=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知△ABC中，AB=AC，DE⊥AC于点E，DE与半⊙O相切于点D．
    求证：△ABC是等边三角形．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知AB是⊙O的直径，PB是⊙O的切线，PA交⊙O于C，AB=3cm，PB=4cm，则BC长为（　　）
    A、5cmB、2.4cm
    C、3.6cmD、1.8cm

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    科目： 来源： 题型：

    若菱形面积为32cm2，一个内角是30°，则这个菱形的周长为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小明参加了学校组织的数学兴趣小组，在一次数学活动课上，数学老师在黑板上写了一个关于x的一元一次方程，
    kx-a
    2
    -1=x-
    -3x+9k
    6
    ，方程中的常数a老师已给出，但常数k老师却未写出，数学老师让小组中的60名学生每人自己想好一个值（k≠3），然后代入方程中，再解出方程的解，他惊奇地发现，全班同学的答案竟然是一模一样的，你能告诉小明这是什么原因吗？你知道题中老师给出的a是多少吗？方程的解是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    直线l1：y=x+4与x轴交于点A，直线l2：y=-2x+12与x轴交于点B，以AB为直径作⊙M，判断点D（5，3）是否在⊙M上．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知AF、BD、CE为△ABC的高．求证：BC2=BE•AB+CD•AC．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，
    AB
    AD
    =
    AC
    AE
    =
    BC
    DE
    =
    6
    5
    ，且△ABC与△ADE周长之差为4，求△ABC与△ADE的周长．

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    科目： 来源： 题型：

    分解因式：4m3n2-4m2n+m．

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