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    科目： 来源： 题型：

    计算：-3+8-4=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    x=
     
    时，x2-6x+3有最小值，最小值是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x2+x-1=0，则3x2+3x-9=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程
    （1）5x2-4x-12=0
    （2）（2x+1）2=2（2x+1）

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    (sin60°-cos45°)(cos30°+sin45°)
    cos245°+cot60°•sin60°
    -3cot60°tan27°tan63°．

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    科目： 来源： 题型：

    将下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”号把这些数连接起来．（友情提醒，用原来的数的形式表示哦！）
    -（-2
    1
    2
    ），0，-（+1.5），-|-3|，-22，-
    2
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程（a-1）x2+2x-1=0有实数根，则a的范围为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    设a=
    		3
    -
    		2
    ，b=2-
    		3
    ，c=
    		5
    -2，则a、b、c的大小关系是（　　）
    A、a＜b＜c
    B、a＜c＜b
    C、c＜b＜a
    D、b＜c＜a

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    科目： 来源： 题型：

    sin30°+cos45°+tan60°-cot30°的值是（　　）
    A、
    1+
    		2
    2
    B、
    		3
    +
    		2
    2
    C、
    3
    2
    D、
    		3
    +2
    2

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    科目： 来源： 题型：

    求x值：
    （1）5（x-1）2=125
    （2）2x3=16．

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