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    科目： 来源： 题型：

    因式分解：（x-y）n+2-（x-y）n．

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    科目： 来源： 题型：

    若分式
    x-1
    2-3x
    的值为负，则x的取值范围为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    a-2-b-2
    a-1+b-1
    +
    1
    b
    -
    1
    a
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    		2
    (1+
    		2
    )+(-2)2-(1-
    		3
    )0-
    		24
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程x2-（m-1）x+m-2=0有两个相等的实数根，求m的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知一元二次方程x2-4x+k=0有两个不相等的实数根
    （1）求k的取值范围；
    （2）如果k是符合条件的最大整数，且一元二次方程x2-4x+k=0与x2+mx-1=0有一个相同的根，求此时m的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知直线y=3x+4与抛物线y=x2相交于A、B两点（点B在y轴两侧），求：
    （1）求A，B的坐标；
    （2）求△ABO的面积；
    （3）求一次函数值小于二次函数值的x的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：

    已知在Rt△ABC中，∠A，∠B，∠C对应的边分别为a，b，c，∠C=90°，c=34，且a：b=8：15，求Rt△ABC的周长．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在四边形PMNO中，MO⊥ON，各边的长度在图上已标出，求证：四边形PMON是平行四边形．

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    科目： 来源： 题型：

    若△ABC的边长分别为a、b、c，△A1B1C1的长分别为
    		a
    、
    		b
    、
    		c
    ，则△ABC与△A1B1C1
     
    （选填“一定”、“不一定”、“一定不”）相似．

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