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    科目： 来源： 题型：

    分解因式：
    （1）（x2+2x+3）（x2+2x+2）-30； 
    （2）x2+2xy+y2-4x-4y-12；
    （3）x-y-x2+2xy-y2+2．

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    科目： 来源： 题型：

    若
    5
    1-x
    不是二次根式，则x的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知二元一次方程2x+y=6，若2（x+y）=-3，求原方程的解．

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    科目： 来源： 题型：

    已知y=kx+b，当x=1时，y=-3，当x=-2，y=3，求k，b．

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    科目： 来源： 题型：

    已知
    3x+5y=25
    4x+3y=15
    ，求x和y的值．

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    科目： 来源： 题型：

    解关于x的方程：（mx+n）2=n（n＞0）．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：x（2x-1）=10．

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    科目： 来源： 题型：

    已知A、B两地相距20千米，甲、乙两人同时从A地步行出发去B地，1小时后，甲走在乙的前面1千米，甲因故在中途休息了20分钟，结果乙比甲迟40分钟到达B地，问甲、乙两人的速度各是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠A=60°，BF、CE分别是∠ABC、∠ACB的平分线，并交于点O．求证：OE=OF．

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    科目： 来源： 题型：

    设m、n为整数，试求出以m+n，m+5，n+2为边长，能够成直角三角形的所有m，n的值．

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