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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    		121
    -
    		(-3)2
    +
    		2
    1
    4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知多项式y4-x4+3x3y-
    1
    2
    xy2-5x2y3．
    （1）按字母x的降幂排列；
    （2）按字母y的升幂排列．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    1
    		2
    -1
    +
    		3
    -（
    		2
    2
    ）-1
    （2）
    		27
    +（
    		5
    -1）0+|1-
    		3
    |

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    科目： 来源： 题型：

    若α，β是方程x2-2x-1=0的两个实数根，则α2+β2=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：|
    		3
    -2|+
    3-8
    +（
    		3
    ）2．

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    科目： 来源： 题型：

    -32-[-5+（1-0.6×
    3
    5
    ）÷（-3）2]-|-2|3．

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    科目： 来源： 题型：

    今年我省粮食大丰收，仅大豆产量就达1 514 000 000公斤，这个数字用科学记数法表示
     
    （结果保留两个有效数字）．

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    科目： 来源： 题型：

    方程9x2=4的根是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用配方法解方程：x2+10x+8=0．

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    科目： 来源： 题型：

    如果（m-1）x4-xn+x-1是二次三项式，则m=
     
    ，n=
     
    ．

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