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    科目： 来源： 题型：

    计算 (-
    1
    2
    )-2    的结果为（　　）
    A、1B、-1C、4D、-4

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    科目： 来源： 题型：

    有A、B在数轴上表示的数分别是a、b，点A、B之间的距离为|AB|=|a-b|．若|x-1|+|x+5|=8，则x=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    		27
    +（
    1
    3
    ）-1-（2
    		6
    +5）2013（2
    		6
    -5）2013-
    		(
    		3
    -2)    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知A、B、C是半径为1的⊙O上的不同三点，过点A作OB、OC所在的直线的垂线AM、AN，其中M、N为垂足，则线段MN的最大值是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，a、b、c分别为角A、B、C的对边，若∠B=60°，则
    c
    a+b
    +
    a
    c+b
    的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知a-
    1
    a
    =
    		2
    ，则a+
    1
    a
    的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算
    		20
    +
    		5
    		45
    -
    1
    3
    •
    		6
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若m的平方根是±
    3
    5
    ，则
    		m
    =
     
    ；化简：
    		18
    -
    		72
    +
    		50
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    18
    1
    2
    -9
    		2
    的值是（　　）
    A、11
    		2
    B、27
    		2
    C、9
    		2
    D、0

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    科目： 来源： 题型：

    阅读下面的例题：
    题目：解方程x2-|x|-2=0
    解：（1）当x≥0时，原方程化为x2-x-2=0，解得x1=2，x2=-1（不合题意，舍去）
    （2）当x＜0时，原方程化为x2-x-2=0，解得x1=1（不合题意，舍去），x2=-2
    ∴原方程的根是x1=2，x2=-2
    参照例题解法请解方程：x2-|x-10|-10=0．

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