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    科目： 来源： 题型：

    计算
    		18
    -
    		72
    +
    		50
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：a，b，c是△ABC的三边长，且满足a2b-a2c+b3-b2c=0，试判断三角形的形状．
    变式：已知：a，b，c是△ABC的三边长，且满足a2+2b2+c2-2b（a+c）=0，尝试判断三角形的形状．

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    科目： 来源： 题型：

    解不等式组
    5x+1＞3(x+1)
    1+2x
    3
    ≥x-1
    ，并把它的解集在数轴上表示出来．

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    科目： 来源： 题型：

    一工厂计划2007年的成本比2005年的成本降低15%，如果每一年比上一年降低的百分率为x，那么求平均每一年比上一年降低的百分率的方程是（　　）
    A、（1-x）2=15%
    B、（1+x）2=1+15%
    C、（1-x）2=1+15%
    D、（1-x）2=1-15%

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    科目： 来源： 题型：

    22m-1×16×8m-1+（-4m）×8m（m为正整数）．

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    科目： 来源： 题型：

    两只小鼠在地下同一地点开始打洞，一只朝前方挖8m，另一只朝左挖6m，两只小鼠相距（　　）
    A、10mB、8mC、5mD、4m

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    科目： 来源： 题型：

    当x
     
    时，
    		x+3
    有意义；当x
     
    时，式子
    1
    		x
    -3
    有意义．

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    科目： 来源： 题型：

    结合自己身边的事情编拟两个问题，使它们都可用下面的方程组来解：
    x+y=50
    8x+6y=360
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算题
    （1）+14-10-（-9）+（-5）
    （2）-
    1
    2
    -
    5
    4
    -（-
    3
    2
    ）+（-
    1
    4
    ）
    （3）-18+（-7.5）-（-31）-12.5
    （4）-7×（-2）×5
    （5）-3÷（-5）×
    1
    5
                
    （6）（
    1
    2
    +
    5
    6
    -
    7
    12
    ）×（-36）

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    科目： 来源： 题型：

    若方程5x2-4x-1=0的两个实数根为x1、x2，不解方程，求下列各式的值：
    （1）（x1-2）（x2-2）；     
    （2）x12+3x1x2+x22．

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