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    科目： 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，以AB、AC为直角边，分别向外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF，连接EF，过点A作AD⊥BC，垂足为D，反向延长DA交EF于点M．
    （1）用圆规比较EM与FM的大小．
    （2）证明（1）中的结论．

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    科目： 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，斜边BC2=2，则AB2+BC2+AC2的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，∠A=50°，∠BEC=150°，∠ABE的平分线与∠ACE的平分线相交于点D，求∠D的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x1、x2是方程x2+3x-4=0的两个根，利用一元二次方程根与系数的关系求x1+x2的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知
    		17
    与-
    		17
    的小数部分分别为a，b，则2a+2b+8=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知如图，以等腰△ABC的一腰AB为直径的⊙O交另一腰于F，交底边BC于D，探究BC与DF的关系，证明你的观点．

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    科目： 来源： 题型：

    已知等腰三角形的两边长为7和4，周长为奇数，求三角形周长．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，∠AOB=40°，OB⊥OC，OD、OE分别平分∠AOB和∠BOC，求∠EOD的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，BD⊥AC于点D，CE⊥AB于点E，BD与CE相交于点F，延长CE到点G，使CG=AB，若∠BCE=45°，求证：点F、点G关于AB对称．

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法：①0是整数；②-1
    1
    2
    是分数；③5.6不是分数；④3是正数也是整数；⑤3.14是正数也是有理数；⑥π是正数也是有理数．其中正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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