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    科目： 来源： 题型：

    已知函数y=-
    2
    x
    ，当x＜0时，函数图象位于第
     
    象限．

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    科目： 来源： 题型：

    已知点A（a+2，1-a）在函数y=2x-1的图象上，则a=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    设A=（x-3）（x-7），B=（x-2）（x-8），则A、B的大小关系为（　　）
    A、A＞BB、A＜B
    C、A=BD、无法确定

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    科目： 来源： 题型：

    已知y=ax2+bx+c，当x=1和x=2时，都有y=5，且y的最大值是14，求a、b、c的值．

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    科目： 来源： 题型：

    如果26=a2=b2，且a＞0，那么a+b的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    菱形的两对角线长的比为3：4，周长为20，则较短对角线的长为
     
    ；其面积为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    比较下列各组数的大小；
    （1）-（-2）与-|+2|
    （2）-
    11
    12
    和-
    10
    11
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    2
    3x2
    +
    3
    4y
    -
    5
    6xy

    （2）x+
    1
    x
    -
    1
    2y

    （3）
    1
    x+1
    +
    1
    x-1
    +
    1
    x2-2x+1

    （4）1+
    1
    x-3
    +
    1-x
    3-x
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，EF⊥GF于F．∠1=140°，∠2=50°，试判断AB和CD的位置关系，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    化简：
    		(sin60°-1)2
    =
     
    ．

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