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若a的平方根是±5,则a=
 

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先化简,再求6y2-9y+5-y2+4y-5y2的值,其中y=-
3
5

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用小立方块搭成的几何体的主视图和左视图都是如图所示,这个几何体中小立方块最少有
 
块,最多有
 
块.

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下列式子①x-5;②x=0;③x2+2x+1=0;④x=
1
x
;⑤y-
1
3
=3y-1中,是一元一次方程的有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

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2
2
+
2
2
-1)-
1
2
2
+
3-8

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已知关于x的一元二次方程x2-2x+m-2=0.
(1)若方程有实数根,求m的取值范围.
(2)设x1,x2为方程的两个非负实数根,求x12+x22的最大值.

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已知x=
1
3+2
2
,y=
1
3-2
2

(1)求x2-xy+y2的值;
(2)若x的整数部分为a,y的小数部分为b,求5a2+(x-b)2-y的值.

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如图,AB∥CD,BE⊥CE于E,BF平分∠ABE,CF平分∠ECD,则∠F=(  )
A、45°B、46°
C、47°D、48°

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如果关于x的一元二次方程x2-2x+c=0(c是常数)没有实数根,那么c的取值范围是
 

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赵娜的妈妈为了给她准备6年后上大学的学费15000元,她妈妈给她参加了教育储蓄,若6年期的年利率为2.89%,则她妈妈应至少存多少元?若设存x元,则可列方程为(  )
A、15000(1+2.89%×6)=x
B、x(1+2.89%×6)=15000
C、15000(1+2.89%×6×80%)=x
D、x(1+2.89%×6×80%)=15000

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