用配方法说明.不论x取何值.代数式x2-5x+7的值总大于0.再求出它的最小值．——青夏教育精英家教网—

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用配方法说明，不论x取何值，代数式x²-5x+7的值总大于0，再求出它的最小值．

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体育老师要从每班选取一名同学，参加学校的秋季趣味运动会的踢毽子项目比赛．七年级二班张新和丽丽是踢毽子健将，下面是张新、丽丽几次踢毽子情况的统计图：
（1）分别描述两人这6次踢毽子的情况；
（2）如果你是体育老师，会选谁参加？为什么？

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已知：如图AD•AB=AF•AC，求证：△DEB∽△FEC．

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平面上有n个点A₁，A₂，…，A_n，没有三点在同一直线上，那么以这些点为端点的线段有多少条？

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人的鞋子的码数y是鞋长x的一次函数，小明量得妈妈36码的鞋子长23cm，爸爸41码的鞋子长25.5cm．
（1）请写出y与x之间的函数关系式；
（2）小明量得自己的鞋子长21.5cm，他的鞋子是几码的？

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已知：∠ABC=∠DCB，∠ACB=∠DBC，试说明△ABC≌△DCB；△AOB≌△DOC．

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（-3a）³-（-a）•（-3a）²．

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将下列命题改写成“如果…，那么…”的形式．
（1）能被2整除的数也能被4整除；
（2）相等的两个角是对顶角；
（3）若xy=0，则x=0；
（4）角平分线上的点到这个角两边的距离相等．

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正方形ABCD中，点E是CD的中点，将正方形ABCD折叠，使点A与点E重合，折痕PQ与AC、AD分别相交于点P，Q．求cos∠CPE的值．

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有一批画册，如果3人合看1本，那么余2本；如果2人合看1本，就有9人没有看的．共有多少人？

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