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    科目： 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，CD是弦，AE⊥CD于E，BF⊥CD于F，BF交⊙O于G，下面的结论：（1）EC=DF；（2）AE+BF=AB；（3）AE=GF；（4）FG•FB=EC•ED；其中正确的结论是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若
    		x3+2x2
    =-x
    		x+2
    ，则x的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    分解素因数M=2×2×m，则m是M的
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    4根小木棒的长度分别为2cm、3cm、4cm和5cm．用其中3根搭三角形，可以搭出
     
    不同的三角形．

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    科目： 来源： 题型：

    有一个两位数等于其个位数字与十位数字之和的4倍，其十位数字比个位数小2，设这个数的个位数为x，则方程可列为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：如图，AB∥CD，∠B=33°，∠E=12°，则∠D的度数为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，AB=3，AC=
    		3
    ，当∠B最大时，BC的长是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，作出△ABC关于点O的位似三角形，使位似中心在两个图形的同侧，且位似比为1：2．（画出图形，不写作法）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AD∥BC，CD⊥AD，AE平分∠BAD，且E是DC的中点，EF⊥AB于点F，判断AD、BC与AB之间的数量关系并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简再求值：（a+b）（a-b）-2（a-b）2-a（2a-b），其中a=2，b=-2．

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