分解因式:x3-10x+3．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

分解因式：x³-10x+3．

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科目： 来源： 题型：

体育老师现对我校参加篮球、足球、乒乓球、羽毛球这四个项目的学生分布情况进行抽样调查，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，回答下面的问题：
（1）此次共调查了多少名学生？
（2）将条形统计图补充完整；
（3）并计算扇形统计图中足球部分的圆心角的度数．

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科目： 来源： 题型：

先化简，再求值：

b2-a2

a2-ab

÷（a+

2ab+b2

）•（

），其中a=

，b=

．

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科目： 来源： 题型：

为了节约用水，某市决定调整居民用水收费方法，规定：如果每户每月用水不超过20吨，每吨水收费3元，如果每户每月用水超过20吨，则超过部分每吨水收费3.8元；小红看到这种收费方法后，想算算她家每月的水费，但是她不清楚家里每月的用水是否超过20吨．
（1）如果小红家每月用水15吨，水费是多少？如果每月用水35吨，水费是多少？
（2）如果字母x表示小红家每月用水的吨数，那么小红家每月的水费该如何用x的代数式表示呢？
（3）如果这个月小红家缴纳水费136元，那么小红家这个月用水多少吨？

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科目： 来源： 题型：

某单位今年“十一”期间要组团去北京旅游，与旅行社联系时，甲旅行社提出每人次收300元车费和住宿费，不优惠．乙旅行社提出每人次收350元车费和住宿费，但有3人可享受免费待遇．
（1）分别写出甲、乙两旅行社的收费与旅行人数之间函数关系式；
（2）如果组织20人的旅行团时，选哪家旅行社比较合算？当旅行团为多少人时，选甲或乙旅行社所需费用一样多？

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科目： 来源： 题型：

这个几何体由

个小正方体组成，请画出这个几何体的三视图．