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    科目： 来源： 题型：

    已知关于x的一元二次方程
    1
    4
    x2-2x+a（x+a）=0的两个实数根为x1，x2，若y=x1+x2+
    1
    2
    		x1+x2
    ．
    （1）当a≥0时，求y的取值范围；   
    （2）当a≤-2时，比较y与-a2+6a-4的大小并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    （1）2（x-2）-3（4x-1）=9（1-x）
    （2）
    1
    5
    （x+15）=
    1
    2
    -
    1
    3
    （x-7）
    （3）
    2x-1
    3
    -
    10x+1
    12
    =0.25-x
    （4）
    0.8x+0.9
    0.5
    =
    x+5
    2
    +
    0.3x-0.2
    0.3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）-15
    1
    3
    -3
    1
    7
    -4
    2
    3
    +8
    1
    7
          
    （2）（-5）×3
    6
    7
    +（-7）×（-3
    6
    7
    ）+12×（-3
    6
    7
    ）
    （3）|-5
    1
    2
    |×(-
    5
    6
    )    ×
    3
    11
    ÷1
    1
    4

    （4）[50-（
    7
    9
    -
    11
    12
    +
    1
    6
    ）×（-6）2]÷（-7）2]÷（-7）2
    （5）（-99
    14
    15
    ）×30
    （6）
    1
    (-0.1)3
    -[-3×（-
    2
    3
    ）2-1
    1
    3
    ÷（-2）2]．

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    科目： 来源： 题型：

    画出抛物线y=x2-2，求抛物线与x轴的交点坐标．

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    科目： 来源： 题型：

    已知，在△ABC中，AB=AC，点D和点E分别在AB和AC上，且AD=AE，BE和CD相交于点O．求证：点O在线段BC的垂直平分线上．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    （1）x2+（2xy+3y2）-2（x2+yx-2y2），其中x=-1，y=2
    （2）若2x2-3x+1=0，求代数式5x2-[5x2-2（2x2-x）+4x-5]的值．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    1
    2×4
    +
    1
    4×6
    +
    1
    6×8
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知A，B在数轴上分别表示m，n．
    （1）填写下表：
    （2）若A，B两点的距离为 d，则d与m，n数量关系为
     
    ．
    （3）在数轴上标出所有符合条件的整数点p，使它到8和-8的距离之和为16，并求出所有这些整数的和．
    m5-5-6-6-10-2.5
    n304-42-2.5
    A，B两点的距离2
     
     
     
     
    		0

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）64（x+1）3=27
    （2）
    		4
    +
    		(-2)2
    +
    9
    4
    -（
    1
    2
    ）2．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）1
    1
    2
    ×
    5
    7
    -（-
    5
    7
    ）×2
    1
    2
    +（-
    1
    2
    ）×
    5
    7
                
    （2）-19
    19
    20
    ×（-12）
    （3）-1-
    1
    6
    ×[2-（-3）2]
    （4）25-24×（
    3
    8
    -
    2
    3
    +
    1
    12
    ）

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