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    科目： 来源： 题型：

    在数轴上，距离原点2个单位长度的点有几个？它们分别表示什么？

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    科目： 来源： 题型：

    已知，如图，∠1=∠2，AD⊥BD于D，∠ACB=90°，AC=BC，证明：AD=
    1
    2
    BE．

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    科目： 来源： 题型：

    解不等式：（x+3）（-x+2）≤0．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    （1）（2x+1）2=（x-3）2（因式分解法）
    （2）2x2-30=
    		2
    x（配方法）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在⊙O中AB⊥CD，OE⊥BC垂足为E，求证：OE=
    1
    2
    AD．

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    科目： 来源： 题型：

    设a为
    		3
    -3的小数部分，b为-1-
    		3
    的小数部分，求a+b的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：如图所示，四边形ABCD中∠ABC=∠ADC=90°，M是AC上任一点，O是BD的中点，连接MO并延长MO到N，使NO=MO，连接BN与ND．
    （1）判断四边形BNDM的形状，并证明；
    （2）若M是AC的中点，则四边形BNDM形状又如何？说明理由；
    （3）在（2）的条件下，若∠BAC=30°，∠ACD=45°，求四边形BNDM的各内角的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程．
    （1）
    9x+7
    3x+2
    -
    4x+5
    2x+3
    =1
    （2）
    x-2
    x+2
    -1=
    16
    x2-4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知直线l上有A、B、C三点，且AB=6，BC=4，如果O是线段AB的中点，求OB的长度．

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    科目： 来源： 题型：

    有两个不等的数，其和为20，积为96．求这两个数．

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