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    科目： 来源： 题型：

    若一个角的补角比这个角的4倍多20°，求这个角的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		a+2
    		a-1
    +
    		a-2
    		a-1
    ；
    （2）
    		6
    +4
    		3
    +3
    		2
    (
    		6
    +
    		3
    )(
    		3
    +
    		2
    )
    ；
    （3）
    		10
    +
    		14
    -
    		15
    -
    		21
    		10
    +
    		14
    +
    		15
    +
    		21
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    因式分解：
    （1）（a+b）2-（m+n）2；
    （2）49m2-4（2m+n）2．

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    科目： 来源： 题型：

    已知二次函数y=-x2+2ax+1-a，在0≤x≤1时的最小值是-2，求a的值．

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    科目： 来源： 题型：

    观察并写出该图片的规律．

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    科目： 来源： 题型：

    两辆汽车同时从相距360km的两地相对开出，2.4小时后相遇．已知两辆车的速度比是12：13，则较慢的一辆车每小时行多少km．

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    科目： 来源： 题型：

    已知，在平面直角坐标系xOy中，点A（1，0），B（3，0），点C为一动点．
    （1）若点C在y轴的正半轴上，写出使△ABC的面积等于2的点C的坐标；
     
    ．
    （2）在给出的平面直角坐标系中，画出使△ABC的面积等于2的点C所组成的图形；
    （3）设点C的纵坐标为m，若△ABC的面积小于2，直接写出m的取值范围．
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行吗？为什么？

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    科目： 来源： 题型：

    如图，D、E分别是AB、AC的中点，CD⊥AB于D，BE⊥AC于E．
    （1）求证：AC=AB．
    （2）求∠A的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知AB是⊙O的直径，点E为⊙O上一点，且AC平分∠BAE交⊙O于C，过C作CD⊥AE，垂足为D．
    （1）求证：CD为⊙O的切线；
    （2）若⊙O的直径为10，圆心O到AD的距离为4，求AE和ED的长度．

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